Определение синхронного обучения.
Определение синхронного обучения
Краткая версия: Как правило, синхронное обучение происходит, когда студенты изучают один и тот же предмет в одно и то же время - онлайн или офлайн.
На сайте Определение асинхронного обученияЯ сказал, что асинхронное обучение - это когда студенты изучают одно и то же в разное время. Очевидно, что это еще не все, но в большинстве цифровых классов и соответствующих учебных сред суть именно такова. Главная идея - "вместе" (идея, которая часто подразумевает "одинаково").
Что такое синхронное обучение?
Что такое синхронное обучение? Синхронное обучение - это когда студенты изучают один и тот же предмет в одно и то же время, например, во время лекции (онлайн или очной). Синхронное обучение - это разновидность "группового обучения", которое происходит в едином пространстве и времени, то есть студенты обычно изучают один и тот же или похожий контент в более или менее одинаковое время и, как правило, в одном и том же месте.
В отличие от асинхронного обучения, синхронное характеризуется темой единства и всеми плюсами и минусами, которые несет в себе большая группа людей, делающих что-то вместе. Если рассматривать их как особенности или ограничения, а именно время, место и темп (то есть когда происходит обучение, где оно происходит и кто контролирует темп этого обучения), то это вопрос того, как вы все это воспринимаете - ваши предубеждения, опыт и так далее. Но в двух словах это и есть определение синхронного обучения.
Синхронное обучение онлайн или офлайн: электронное обучение против очного
Традиционно считается, что асинхронное и синхронное обучение - это разновидности электронного обучения, но большинство физических, кирпичных и стационарных аудиторий, в которых проводятся лекции, групповые обсуждения и совместные занятия, технически являются "синхронными". В отличие от самонаправленной среды обучения, где студенты учатся "независимо" друг от друга, особенно по одному и тому же контенту, такое обучение технически является асинхронным.
Википедия объясняет, что "студенты смотрят прямую веб-трансляцию занятия, одновременно участвуя в дискуссии". Синхронное обучение может быть облегчено, если студенты и преподаватели участвуют в занятиях с помощью веб-конференций. Такие синхронные занятия могут быть разработаны для развития и укрепления отношений между преподавателем и студентом, а также между студентами, что может быть проблемой в программах дистанционного обучения".
Хотя исторически сложилось так, что в большинстве случаев электронное обучение было асинхронным, развитие компьютерных технологий - включая пропускную способность, потоковое видео, обмен сообщениями и чаты, социальные сети и многое другое - позволило сделать онлайн-обучение более синхронным. Это делает его более похожим на очное обучение, которое сегодня проводится в большинстве школ и районов К-12. Синхронное онлайн-обучение имеет не только недостатки (к которым относятся новая динамика вовлеченности учащихся, управление классом и персонализация обучения), но и преимущества, включая новые определения сообщества, новые возможности для обсуждений в обратном канале, а также возможность записывать и воспроизводить учебный опыт в течение долгого времени.
Мы расскажем о примерах синхронного обучения в следующем посте, но некоторые из них включают викторины, большинство занятий в классе, лекции в аудитории (онлайн или офлайн), групповые обсуждения лицом к лицу, очные занятия, совместное обучение на основе проектов, дебаты, сократовские дискуссии, учебные сессии с таймером или формальная оценка как обучение (тестирование) и многое другое.